Garten-AG
Mehr als nur ein grüner Daumen
Die Garten-AG ist für all diejenigen die richtige Wahl, die Interesse und Spaß am Gärtnern haben. Wir unternehmen zu jeder Jahreszeit passende Projekte, bei denen jeder durch kreative Ideen selbst an der Gestaltung des Schulgartens mitwirken kann.
Während wir z.B. im Winter selbstgemachten Punsch trinken und im Frühjahr unsere Pflanzen vorziehen und säen, essen wir im Sommer unsere eigenen Erdbeeren und kochen im Herbst aus den geernteten Tomaten eine leckere Soße. In den selbst gebauten Hochbeeten pflanzen wir alles Mögliche an, zum Beispiel Kräuter, Kürbisse, Kartoffeln, Bohnen und Kresse. Dazu gehört natürlich auch mal Erde in die Hochbeete zu schippen, den Rasen zu mähen oder regelmäßig die Beete zu gießen, damit die Pflanzen auch gut gedeihen können.
Zielgruppe
Schülerinnen und Schüler der Klassen 5–12
Organisation
Im Frühjahr und Sommer sehr regelmäßig mit Gießdiensten
Im Herbst und Winter unregelmäßig
Ansprechpartnerinnen
3D-Druck-AG
In der 3D-Druck-AG beschäftigen wir uns mit der technischen Umsetzung von 3D-Aufgaben. Dabei stehen wir Druckmodelle her, welche von den Mittel- und Oberstufenschülerinnen und -schüler selbst geplant und beaufsichtigt werden. Zu unseren Projekten gehörten beispielsweise schon ein Museums-Stadtmodell für die Stadt Waiblingen, CO2 – Ampeln für unsere Schule, Einkaufswagenchip, Modelle für verschiedene Unterrichtfächer unserer Schule sowie persönliche Projekte der Schülerinnen und Schüler.
Wir haben derzeit mehrere 3D-Drucker in Betrieb, welche wir immer weiter erproben und „umbauen“, um bestmögliche Ergebnisse zu erzielen. Auch der Aufbau neuer 3D-Drucker gehört zu unseren Aufgaben.
Unsere Druckmodelle werden von uns durch Open-Source Programme wie FreeCad oder Blender entworfen. Vorkenntnisse sind nicht nötig.
Aktuelle Arbeiten:
Schulhausmodell im Maßstab 1 : 500
Schachfiguren
Zielgruppe
Schülerinnen und Schüler ab der 8. Klasse, die ein Interesse am 3D-Druck haben.
Organisation
wöchentlich in der Mittagspause in P1.31
Ansprechpartner
Herr Barek
Chemie-AG
Die Chemie-AG verfolgt das Ziel, einfache aber effektvolle chemische Experimente an 5 thematisch geordneten Stationen mit Viertklässlerinnen und Viertklässlern durchzuführen und für Grundschülerinnen und -schüler verständlich zu erklären. Dazu müssen die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums, welche die Experimente anleiten, die chemischen Sachverhalte verstehen, entsprechend reduzieren und klar und verständlich darstellen können.
Das Experimentieren mit Grundschülerinnen und -schülern erfordert ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein, Teamfähigkeit, Flexibilität sowie ein sicheres und umsichtiges Verhalten beim Experimentieren. Da an jeder AG-Stunde andere Grundschülerinnen und -schüler teilnehmen, werden pädagogische Grundkenntnisse ausgebildet.
Für die Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse stellt das Arbeiten mit Grundschülerinnen und -schülern eine weitere Möglichkeit dar, ihre Fähigkeiten im Umgang mit Menschen zu erweitern sowie eventuell ihre Zukunftsvorstellungen zu konkretisieren.
Zielgruppe
Schülerinnen und Schüler der Klassen 10, die Freude am chemischen Experimentieren haben sowie ihre pädagogischen Fähigkeiten testen und erweitern wollen.
Organisation
einmal pro Woche von Mitte Oktober bis Mitte Januar über einen Zeitraum von 2,5 Zeitstunden
Ansprechpartnerin
Frau Dr. Gläser